Die Myoreflextherapie entwickelte sich aus einer Vielzahl unterschiedlicher
Erkenntnisse und Wissenschaften. Sie beinhaltet Erfahrungen und Einsichten alter Kulturen ebenso wie Ergebnisse der modernen Physik und der aktuellen "Hochschulmedizin"(Dr. Kurt Mosetter, Vesalius Konstanz 2004).

Die Behandlungszonen der Myoreflextherapie sind die Muskelansätze mit ihren
neurophysiologisch exakt beschriebenen Muskelspindeln und Golgi- Sehnenorganen.
Mit Druck werden diese in funktionellen Zusammenhängen und kinetischen Ketten behandelt, was zu einer Spannungsregulation und vertieften Wahrnehmung führt.

Häufig sind diese Behandlungspunkte identisch mit Akupunkturpunkten, mit myofaszialen Maximalpunkten oder Triggerpunkten der Neuraltherapie, im Zusammenhang korrelieren sie mit den Meridianen der traditionell chinesischen Medizin.

Anatomie, Physik, Neurophysiologie und Psychologie werden mit der Myoreflexthe-rapie in einem komplexen Behandlungskonzept integriert, das Bewegungen simuliert, die ihm sonst aufgrund von Störungen in der Entwicklung nicht möglich wären.
Der motorische Handlungsspielraum wird erweitert und befreit von eingefrorenen Spannungsmustern und geöffnet für neue Bewegungserfahrungen.

Dadurch, dass über die neuromuskulären Schaltkreise nicht nur peripher am Muskel oder Gelenk gearbeitet wird, sondern zentrale Programme angesprochen und vernetzt (integriert) werden, kann es zu einer Neu- oder Reorganisation zentraler Verschaltungen kommen. Der Körper wird zu Eigenregulation und -wahrnehmung angeregt, Lernen im umfassenden Sinne wird über das Referenzorgan Körper gebahnt.

Zentrales Behandlungsgebiet in der Arbeit mit Kindern ist die Region der Halswirbel-säule und der Kaumuskulatur. Von hier aus kann direkt Einfluss genommen werden auf Hirnzentren. Gleichzeitig stellt diese Region die Grundlage für basales Aufmerk-samkeits- und Orientierungsverhalten, sowie für den Selbstausdruck und die Flexibili-tät im Wahrnehmungsprozess dar.

In spielerischer Kooperation mit dem Kind wird über simulierte Bewegung die Ent-wicklung des Kindes umfassend angeregt.